В День защиты персональных данных в специальной рубрике Объясняем.рф и Киберполиция России рассказали, что нельзя сообщать незнакомым людям, даже если они представляются сотрудниками банка, полиции или техподдержки Госуслуг.

Подробнее — в карточках.

Мошенники изобретают множество схем, но, по сути, большинство из них развивается по одному сценарию. В специальной рубрике Объясняем.рф и Киберполиции России на примере можно узнать, как устроены атаки аферистов.
Стандартные приёмы, которые преступники используют для большего эффекта:
— Вынуждают человека самостоятельно связаться с ними. Например, присылают СМС: «Ваш аккаунт на Госуслугах взломан, срочно перезвоните…»;
— Представляются сотрудниками официальных ведомств или банков. Часто используют логотипы организаций, готовы разговаривать по видеосвязи «из кабинета», показывают фейковые удостоверения;

— Давят на срочность или тайну: «Ваши деньги нужно срочно выводить на безопасный счёт!», «Никому не рассказывайте, за вами следят» и так далее.

В последнее время распространены случаи мошенничества, известного как «дропперство». Это явление представляет собой использование обманным путем ресурсов, данных или средств других людей для достижения личной выгоды. Важно быть бдительными и понимать, как избежать таких ситуаций.

📌Что такое дропперство?

Дропперство — это мошенническая схема, в которой злоумышленники используют доверие пользователей для получения доступа к их аккаунтам, данным или денежным средствам. Часто подобные схемы реализуются через социальные сети, мессенджеры или электронную почту.

📌Как распознать дропперство?

1. Подозрительные сообщения: Если вам пришла неожиданная просьба о помощи от знакомого или друга, проверьте, действительно ли это они.

2. Неверные ссылки: Будьте осторожны с ссылками, особенно если они выглядят подозрительно или ведут на незнакомые сайты.

3. Личные данные: Никому не сообщайте свои пароли, номера карт или другие личные данные.

📌Как защититься от дропперства?

1. Перепроверяйте информацию: Если вас просят сделать что-то странное, свяжитесь с человеком другим способом, чтобы удостовериться, что он действительно это просит.

2. Не реагируйте на давление: Мошенники могут пытаться заставить вас действовать быстро. Не спешите и внимательно оценивайте ситуацию.

3. Используйте надежные пароли: Создавайте сложные пароли для своих аккаунтов и регулярно меняйте их.

📌Что делать, если вы стали жертвой дропперства?

1. Сообщите об этом: Обязательно сообщите о случившемся своим родителям и соответствующим органам.

2. Смените пароли: Если ваши данные были скомпрометированы, срочно измените пароли ко всем своим аккаунтам.

3. Следите за своими финансами: Проверяйте выписки по счетам, чтобы убедиться, что с вашими деньгами всё в порядке.

⚠️Помните!!!!!
Надо быть внимательным и осведомленным — ваша безопасность в ваших руках!⚠️

Ко Всемирному дню информации Движение Первых и Альянс по защите детей в цифровой среде подготовили специальные карточки. В них они рассказали, что делать, если переживаешь за сохранность телефона и личных данных.

Внимание, важная информация!
Школьники, студенты техникумов, колледжей и вузов, педагоги и родители, примите информацию к сведению!
Будьте внимательны и осторожны! Делитесь информацией с друзьями и коллегами.
Ваша жизнь и свобода в ваших руках!

Источник: Министерство образования и науки ДНР

Украинские вербовщики все активнее принуждают подростков совершать диверсии. В ход идут все инструменты: психологическое давление, обещания быстрого заработка и даже увлекательных приключений. Но финал один — задержание и суд.

Если тебя пытаются завербовать, шантажируют или угрожают, не молчи. Расскажи взрослым — это может спасти не только тебя, но и других.

«Ростелеком» представляет первую часть аналитического отчета«Виртуальный мир глазами детей: особенности поведения детей и подростков в сети интернет». Результаты этого исследования будут полезны бизнесу и государству, например, стратеги и маркетологи смогут учитывать медиапривычки подрастающего поколения для планирования долгосрочных коммуникаций с будущими клиентами. Поколение Альфа, отмечают исследователи, с рождения оказывается в цифровой среде и мгновенно осваивает новые технологии, извлекая из них практическую пользу: уже треть подростков для решения учебных задач использует искусственный интеллект (ИИ).
Борис Глазков, старший вице-президент по инновационному развитию «Ростелекома»:
«Чтобы осознанносмотреть в будущее, важно сегодня изучать, как дети используют коммуникационные и развлекательные онлайн-сервисы. Понимать их предпочтения, интересы и способы взаимодействия с контентом и миром, знать о новых трендах. В идеале онлайн-сервисы должны быть не просто тайм-киллерами, а помогать детям развиваться, находить себя и свои таланты. Безусловно, критически важно развитие детской и подростковой цифровой среды как территории безопасности, без киберрисков, деструктивного и антисоциального контента. И это общая задача как родителей и государства, так и тех, кому важно внимание детской аудитории как будущих потребителей, кто готов работать системно и долгосрочно».
Современные дети, представители поколения Альфа, выросли в цифровом мире и прямом контакте с технологиями, которые сразу стали неотъемлемой частью их жизни. Это влияет на их восприятие мира, ожидания от общения и способы потребления информации. Так, уже в четырехлетнем возрасте дети используют мессенджеры. При этом неумение читать и писать не является для них преградой: вместо текстовых сообщений дети используют звонки, голосовые сообщения, смайлы и стикеры.
В рамках исследования были изучены научные публикации, а также статистические данные исследовательской компании Mediascopeо динамике подростковой аудитории интернет-ресурсов в 2022–2024 годах. Дополнительно Mediascope по заказу «Ростелекома» провела онлайн-опрос более трех тысяч респондентов по всей России и 30 глубинных интервью с родителями, детьми и подростками в возрасте от 4 до 17 лет. Такой подход позволил глубоко изучить их мотивацию, привычки и предпочтения медиапотребления.
Более 70%[1] детей младшего возраста (4–8 лет) пользуются интернетом каждый или почти каждый день. Использование мессенджеров, социальных сетей и прослушивание музыки наиболее распространено среди подростков 12–17 лет. В среднем подростки в России проводят в интернете 6,5 часа ежедневно, причем в выходные дни время, проведенное в сети, заметно увеличивается.
Согласно данным исследования, популярность зарубежных сервисов остается высокой, но дети и подростки активно пользуются отечественными социальными сетями и платформами.Так, 35% детей 4–17 лет слушают музыку на «Яндекс Музыке», а 33% — на VKMusic. Среди онлайн-кинотеатров также лидируют российские платформы, включая видеосервис Wink.ru (совместное предприятие «Ростелекома» и НМГ). Для онлайн-образования используются такие отечественные сервисы, как «Фоксфорд» и «Умскул».
Основная часть времени, проведенного детьми за экранами, уделяется просмотру видео, компьютерными мобильным играм, общению и соцсетям. Самыми популярными платформами, согласно анализу «Ростелекома», стали сервис коротких видео TikTok, видеохостинг YouTube и мессенджер Telegram. Для просмотра эксклюзивного контента популярных блогеров подростки все активнее используют VK Видео. Укрепляет свои позиции Rutube — в августе 2024 по сравнению с августом 2022 года охват платформы среди подростков 12–17 лет вырос в пять раз.
Более трети детей и подростков играют в компьютерные игры на ПК и практически все —на мобильных устройствах. По состоянию наавгуст 2024 года почти 7 млн детей хотя бы раз в месяц проводили время на игровых ресурсах. В среднем играющие подростки уделяют геймингу 67 минут ежедневно. Самым популярным в августе 2024 года стал Roblox (2,1 млн пользователей в возрасте 12–17 лет). При этом благодаря своему широкому функционалу игровая платформа, равно как и популярный Minecraft, используется и для обучения детей, в том числе в школах.
Современные тренды в онлайн-образовании открывают новые возможности для адаптивного и эффективного обучения, аудитория таких сервисов активно растет. Так, 29% респондентов 4–17 лет пользуются образовательными сайтами, цифровыми учебниками, пособиями и тестами, 21% смотрит лекции и уроки в интернете. При этом чем старше дети, тем чаще это происходит: среди подростков от 12 до 17 лет доли увеличиваются до 39% и 32% соответственно. Отметим, что онлайн-образование не ограничивается подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ, а охватывает инновационные направления, включая робототехнику, программирование, работу с нейросетями и ИИ.
Доступ к нейросетям радикально меняет процессы обучения и взаимодействия с информацией. В России, согласно исследованию, примерно 30% детей в возрасте 12–17 лет экспериментируют с нейросетями для помощи в учебе. Это уже вызвало ряд дискуссий о подходах к использованию ИИ-технологий в образовании.
Многофункциональность, удобство и гибкость коммуникационных сервисов играют ключевую роль для детей и подростков. Они предпочитают приложения, позволяющие не только общаться, но и просматривать контент, создавать собственное интернет-пространство, применять графические средства коммуникации. Исследователи отмечают, что для дальнейшего роста популярности российских интернет-сервисов среди детской аудитории необходимо обеспечивать стабильно высокое качество контента, предусмотреть детский режим, улучшить модерацию и рекомендательные системы, а также создать условия для развития российских блогеров и стримеров.
В 2025 году выйдет вторая часть исследования, которая будет сфокусирована на знании детьми онлайн-угроз и способов защиты от них. Также планируется изучить, как строится взаимодействие подрастающего поколения с новейшими разработками, такими как голосовые ассистенты, VR-решения и искусственный интеллект, и какое влияние они оказывают на его вовлеченность в общественную жизнь.

Полностью исследование «Виртуальный мир глазами детей.

Особенности поведения детей и подростков в сети интернет» читайте по ссылке.

Аналитика «Ростелекома» по темам новых коммуникационных интернет-технологий (НКИТ) доступна в специальном разделе на сайте.

Реклама ПАО «Ростелеком», erid 2VfnxxTvFLt

Фото: «Ростелеком»

Звонят якобы из банка, полиции или от имени оператора связи?
️Не верьте!
Мошенники придумывают новые схемы обмана, чтобы завладеть вашими деньгами.
Подробнее — в карточках!
Поделитесь этим постом — возможно, вы убережёте близких от обмана.

В стенах государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Мариупольский металлургический профильный техникум имени И. А. Лута» прошел показ документального фильма «Кибертерроризм — невидимая война». Данное мероприятие, организованное в рамках образовательной программы по информационной безопасности, стало значимым событием, способствующим интеграции студентов и преподавателей в конструктивный диалог о современных угрозах и методах защиты в цифровой сфере.